Pagos en Línea

Enseñanza y Aprendizaje Basados en las Inteligencias Múltiples

¡Inscríbete y estudia gratis!
Adquiere tu certificado por solo $80.000 COP.

INSCRÍBETE GRATIS
preguntas frecuentes
¡Inscríbete!

¿Cómo iniciar tu diplomado virtual?

1. Inscríbete gratis

Diligencia nuestro formulario de inscripción.

Inscríbete

2. Estudia gratis

Accede a todos los contendidos del diplomado.

Ingreso

3. Adquiere tu certificado

Certifícate por solo
$80.000 COP.

Enlace de pago

Información importante

Todos nuestros diplomados inician semanalmente, cada sábado. Una vez hayas realizado la inscripción, recibirás un mensaje de correo electrónico con la fecha de inicio.
La duración de todos nuestros diplomados es de 5 semanas y durante ese periodo de tiempo tendrás acceso a nuestro campus virtual 24/7.
El certificado se genera cuando hayas aprobado el diplomado con una nota final promedio igual o mayor a 60 y realizado el pago.
El pago del certificado se puede realizar durante todo el transcurso del diplomado o después de haber finalizado.
Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Presentación del diplomado

VER PRESENTACIÓN
Presentación


La educación tradicional, centrada en un modelo de aprendizaje y enfocada en la enseñanza, ha prevalecido durante décadas. Sin embargo, la investigación en neurociencia y psicología ha demostrado que los estudiantes aprenden de manera diversa y que poseen varias habilidades o múltiples inteligencias.

Para contribuir a la incorporación de estos nuevos conocimientos, el diplomado en Enseñanza y Aprendizaje Basados en las Inteligencias Múltiples propone una reflexión profunda sobre los límites del enfoque tradicional y presenta la teoría de las inteligencias múltiples como una alternativa innovadora para diseñar experiencias educativas más pertinentes y efectivas.

En este orden de ideas, la propuesta curricular que ofrece el diplomado se enfoca en cinco (5) módulos de formación, apoyados en videos, lecturas y ejercicios prácticos, que servirán para interiorizar los temas vistos y aplicarlos en el contexto educativo.

Dirigido a profesionales de la educación y las relaciones humanas, estudiantes de educación, investigadores en el ámbito educativo, psicólogos y personal del área de talento humano de las empresas responsables de procesos de inducción y formación.

  • Metodología

    Educación a distancia en modalidad virtual.

  • Certificado que se otorga

    Constancia de asistencia (120 horas).

  • Duración

    5 semanas.

Competencia general

Comprender los fundamentos de las inteligencias múltiples para el diseño de experiencias educativas más pertinentes y efectivas.

Módulo 1

Enfoque tradicional y fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples

Identificar las características generales del enfoque tradicional y los fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples.

  • Enfoque tradicional y características.
  • Modelos y teorías sobre inteligencia.
  • Fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples.

Módulo 2

El currículo y las inteligencias múltiples

Comprender el aporte de la teoría de las inteligencias múltiples para un desarrollo curricular pertinente e inclusivo.

  • Bases psicopedagógicas de las inteligencias múltiples.
  • Concreción curricular e inteligencias múltiples.
  • ¿Cómo evaluar las inteligencias múltiples?
  • Inteligencias múltiples para abordar la diversidad.

Módulo 3

Estrategias para las inteligencias múltiples lingüística, lógico-matemática y espacial  

Identificar estrategias didácticas y evaluativas para trabajar en el aula las inteligencias lingüística, lógico-matemática y espacial.

  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia lingüística.
  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia lógico-matemática.
  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia espacial.

Módulo 4

Estrategias para las inteligencias múltiples musical, cinético-corporal y naturalista

Diseñar una planeación didáctica para trabajar en el aula de clase las inteligencias musical, cinético-corporal y naturalista.

  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia musical.
  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia cinético-corporal.
  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia naturalista.

Módulo 5

Estrategias para las inteligencias múltiples intrapersonal e interpersonal

Describir la importancia de las inteligencias intrapersonal e interpersonal y la aplicación de estrategias didácticas y evaluativas para trabajar en el aula.

  • Importancia de las inteligencias intrapersonal e interpersonal.
  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia intrapersonal.
  • Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia interpersonal.

También te puede interesar

  • (604) 322 51 09
  • servicioalcliente@politecnicosuperior.edu.co
  • Calle 48 # 77C - 46 | Estación Floresta del Metro Medellín

Licencia de funcionamiento mediante Resolución 007185 de 2016 – Vigilado y Controlado por la Secretaría de Educación de Medellín.

Vigilancia y Control

Afiliados

CERTIFICACIONES DE ALTA CALIDAD

ALIANZA CON