Metodologías Activas para el Aprendizaje

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Todos nuestros diplomados inician semanalmente, cada sábado. Una vez hayas realizado la inscripción, recibirás un mensaje de correo electrónico con la fecha de inicio.
La duración de todos nuestros diplomados es de 5 semanas y durante ese periodo de tiempo tendrás acceso a nuestro campus virtual 24/7.
El certificado se genera cuando hayas aprobado el diplomado con una nota final promedio igual o mayor a 60 y realizado el pago.
El pago del certificado se puede realizar durante todo el transcurso del diplomado o después de haber finalizado.

Presentación del diplomado

Presentación

En la actualidad, los estudiantes demandan estrategias de aprendizaje activas que los ayuden a fortalecer las competencias requeridas en todos los niveles y contextos como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y creativo, la resolución de problemas y la toma de decisiones.

El diplomado en Metodologías Activas para el Aprendizaje fue diseñado con el propósito de fortalecer los conocimientos teóricos alrededor de las principales metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias como el aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en el juego, el aprendizaje basado en proyectos y problemas y la metodología de estudio de caso.

En cada módulo se brindarán elementos teóricos y a la vez prácticos para el diseño e implementación de actividades en el aula de clase en cualquier nivel educativo.

Dirigido a licenciados y profesionales del sector educativo; normalistas, técnicos, tecnólogos u otros profesionales con responsabilidades pedagógicas en diferentes instituciones educativas; directivos docentes y demás personas con interés en aprender nuevas estrategias de aprendizaje.

  • Metodología

    Educación a distancia en modalidad virtual.

  • Certificado que se otorga

    Constancia de asistencia (120 horas).

  • Duración

    5 semanas.

Competencia general

Desarrollar habilidades en la implementación de metodologías activas para el aprendizaje, con el propósito de inducir en los estudiantes el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la creatividad.

Módulo 1

Aprendizaje y metodologías activas

Identificar las principales características del modelo constructivista y su relación con la aplicación de las metodologías activas para el aprendizaje.

Aprendizaje.
✔ De la metodología tradicional al constructivismo.
✔ Modelo de aprendizaje constructivista.
✔ Metodologías activas y estrategias de enseñanza basadas en el aprendizaje.
Aula invertida o flipped classroom.

Módulo 2

Aprendizaje cooperativo y aprendizaje basado en problemas

Comprender la fundamentación general del aprendizaje cooperativo y del aprendizaje basado en problemas como metodologías activas para el aprendizaje.

Aprendizaje cooperativo.
Origen y desarrollo del aprendizaje basado en problemas.
✔ Roles en el aprendizaje basado en problemas.
✔ Comparación con otros enfoques de aprendizaje.
✔ La evaluación en el aprendizaje basado en problemas.

Módulo 3

Aprendizaje basado en el juego y gamificación

Implementar estrategias de aprendizaje basado en el juego y gamificación.

Conceptos básicos del juego.
✔ Teorías de aprendizaje asociadas al juego.
✔ Aprendizaje basado en el juego (ABJ).
✔ Gamificación.

Módulo 4

Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Identificar las características, etapas y aportes del aprendizaje basado en proyectos (ABP) como metodología activa para el desarrollo de competencias específicas en los estudiantes.

Fundamentación del ABP.
Comparación entre el ABP y otras metodologías activas.
✔ Roles en el ABP.
✔ Cómo llevar a cabo el ABP.
✔ ABP y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Módulo 5

Metodología de estudio de caso

Describir las características y principios de la metodología de estudio de caso y cómo puede ser aplicada en el aula de clase.

Origen y evolución de la metodología de estudio de caso.
✔ Características y principios.
✔ Ventajas y desventajas.
✔ Implementación en el aula.

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