Didáctica para la Enseñanza Universitaria
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Presentación del diplomado
Presentación
En el presente diplomado pretende encaminar a los estudiantes del mismo, sobre la importancia que cobra el conocer, diseñar e implementar estrategias didácticas referidas a la educación superior u otras entidades educativas, a través de los cimientos que las constituyen y las proponen.
Por ello, se hace necesario realizar una introspección o una reflexión sobre la manera como se da el proceso de fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes y como aplicar la enseñanza didáctica basada en estrategias, concepciones, teorías y demás elementos que nutren la educación formal.
A partir de la implementación de las estrategias didácticas, esta construcción les permitirá a los estudiantes apropiarse no sólo de los conocimientos sino también de las diversas formas de aprender, de vincularse a los propósitos que los docentes se plantean, dentro de los parámetros educativos y a proponer un aprendizaje más flexible, autónomo y visibilizando al estudiante como el protagonista de su propio proceso.
Por lo anterior se hace necesario diseñar un diplomado que encause todas las idea, recursos, métodos e instrumentos que contribuyan a una enseñanza dotada de sentido y a unos procesos coherentes en términos de calidad educativa.
Dirigido a normalistas, técnicos, tecnólogos, licenciados y profesionales del sector educativo; psicólogos, docentes, directivos docentes, personal de apoyo pedagógico de las instituciones educativas en todos sus niveles.
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Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
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Certificado que se otorga
Constancia de asistencia (120 horas).
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Duración
5 semanas.
Competencia general
Identificar las tendencias, modelos, métodos y teorías que contribuyen al diseño, gestión e implementación de estrategias didácticas en la educación superior.
Módulo 1
Generalidades de las estrategias didácticas
Identificar los fundamentos generales, concepto, características y demás elementos que hacen parte de las estrategias didácticas.
✔ La educación superior en el siglo XXI.
✔ La didáctica y sus componentes.
✔ Definición de estrategias didácticas.
✔ Clasificación de las estrategias didácticas.
Módulo 2
Estrategias didácticas para la enseñanza
Comprender las estrategias didácticas de enseñanza aplicables en la educación superior.
✔ De las estrategias didácticas a las prácticas de enseñanza.
✔ Construcciones metodológicas.
✔ Secuencias didácticas.
✔ Estrategias didácticas para la enseñanza (ejemplos).
Módulo 3
Estrategias didácticas para el aprendizaje
Comprender las estrategias didácticas para la educación superior.
✔ Conceptos básicos sobre aprendizaje.
✔ Estrategias de aprendizaje.
✔ Secuencia didáctica para enseñar a aprender.
Módulo 4
Estrategias didácticas específicas para el Aprendizaje
Comprender los fundamentos teóricos sobre metacognición y Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategias didácticas para el aprendizaje y su aplicación en contextos universitarios.
✔ Metacognición y estrategias didácticas.
✔ Aprendizaje Basado en Proyectos.
Módulo 5
Blended Learning la nueva formación en educación superior
Comprender el Blended Learning como nueva estrategia para la enseñanza-aprendizaje en la educación superior.
✔ Definición de Blended Learning.
✔ Teorías del aprendizaje en Blended Learning.
✔ Elementos del Blended Learning.
✔ Blended Learning en Colombia.
✔ Impacto del Blended Learning en la educación superior.